大学生玩出乐高积木“教程”
让更多青少年分享动手的乐趣
5月20日，是机能原理课结课的日子，工业设计系两个班37名学生亮出了他们潜心研发的作品。美术学院的教室成为了一个玩具大世界。手捧着作品，学生们都说自己仿佛又回到了童年。
玩具好不好，还得由爱玩之人鉴定。随后学生们带着自己的作品前往清华附小，寻求那里的“专家”指点。在三年级的一间教室里，提前得到消息的小朋友早已等候多时。看到这些商店里没有的乐高玩具，小朋友们兴致高涨。
把弹球放入抛物框，三个“火圈”交替移动，操作者必须瞅准火圈重合的一瞬间，发射弹球，才能“钻”过去。胥秋菊的“疯狂飞火圈”玩起来困难重重，但又让体验的小朋友爱不释手；在教室的另一角，十几名小朋友已经把关家印团团围住，正在研究如何弹射纸飞机。启动马达，将折好的纸飞机放入导轨。纸飞机底部通过摩擦鼓迅速弹射，飞出了六七米远。关家印还演示了多架飞机同时起飞：四只纸飞机同时放入导轨，同时弹射，飞机同时升空。小朋友发出一阵惊呼，“比航空母舰上的飞机还厉害。”
记者了解到，工业设计系的学生毕业后将从事产品设计、环境展示设计等多个领域的工作。结构原理的知识是他们不可或缺的，事实上美术学院的师生越来越多在“力学结构”、“建筑美学”等方面崭露头角。今年举行的意大利米兰世博会，中国馆就来自于清华美术学院团队的设计。
大学生们告诉记者，虽然这门课的修读目前已经结束，但他们对于乐高积木的探索不会终止。他们打算把制作纸飞机、飞火圈、移动城堡等玩具的过程按照PDF格式编写成教程，然后联系交给乐高公司，希望能做成使用说明书附带在销售的积木中，让更多的青少年能分享玩具世界的美妙。“从我们的实践看，10岁左右的孩子在大人的帮助下，就可以组装出一套我们的玩具来，无论对培养动手能力还是益智，都是非常有帮助的。”关家印说。本报记者张航 文并图