“智启未来·中外青少年科创交流活动”在京举行

12月5日至7日，由中国宋庆龄青少年科技文化交流中心主办的“智启未来・中外青少年科创交流活动”在北京举行。活动吸引了来自十多个国家的科技与教育界专家学者、行业代表以及中外亲子家庭共同参与。

本次活动设置了青少年科创成果展演、科创教育互动体验、青少年科创嘉年华、国际沙龙、科学养育工作坊等多个环节，旨在围绕人工智能时代的创新人才培养，开展多层次、多形式的探讨与实践。活动以科技创新为牵引、以国际交流为纽带，为中外青少年搭建开放共享的交流平台，激发科学探索热情与创新潜能，助力推动科技教育在更高层次、更宽领域上的协同共建。

在“青少年科创成果展演”环节，近60名青少年通过跨学科项目，展示了其在科技创新与国际视野特色课程方面的学习成果。

科学表演秀通过趣味实验，带领全场近200名中外亲子家庭开启科学探险。“原来科学可以这么酷！”来自白俄罗斯的迪马（Dima)兴奋地说道。科学导师通过戏剧化形式打破科学的距离感，让孩子们在欢笑中埋下探索的种子。

[主办方供图]

科创体验活动通过科创嘉年华、STEM实验室、万花筒中看世界、《天工开物》古代科技之木艺和茶道5个主题，让科学知识“活”了起来，让中外家庭在协作中感受科技的魅力，全面提升动手能力与创新素养。

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“青少年科创嘉年华”以穿越机竞技、无人机足球、编程无人机展演、模拟器体验等科技项目，进一步增强跨文化互动交流。

国际沙龙环节聚焦科学养育与创新教育。宋庆龄青少中心系统介绍了科学养育相关工作，以构建专业、系统、协同的社会教育支持体系为核心，助力中外儿童在关键成长维度获得符合发展规律的教育与照护，促进其形成健全人格、良好适应力与终身学习能力，践行宋庆龄先生“把最宝贵的东西给予儿童”的教育理念。

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原中国青年政治学院党委书记、中国宋庆龄基金会名誉理事陆士桢在寄语中指出，科学养育是国家人才战略的前瞻布局，期待中心发挥专业与国际化优势，构建高质量育养支持体系，为儿童的全面发展奠定坚实基础。

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在主题分享环节，北京教育科学研究院正高级教师、北京青少年创新学院主任张毅围绕《战略前瞻：构建创新人才培养新格局》进行主题分享，从国家人才战略与教育体系建设层面，分析了新时代创新人才培养的关键路径。

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宋庆龄青少中心副主任赵军以《发挥社会教育育人优势，共筑教育强国坚实根基》为主题发表报告，从真实情境体验、跨学科探索、“兴趣—乐趣—志趣”长链培养等角度，系统阐述了中心在创新人才早期培养中的实践探索。

国际视角的分享同样引人关注。杭州元探索馆总设计师陶悠然（Nancy Jones）以《儿童博物馆：创新思维的求知之境》为题，清华大学人工智能学院助理教授亚历克斯·兰姆（Alex Lamb）以《全球视野下的创新人才培养》为题，分别介绍了创新教育的前沿理念与跨文化教育的未来趋势。

活动期间，来自北京、陕西、甘肃、浙江等地的场馆代表围绕“场馆教育——新时代场馆合作的机遇与未来生态”进行了专题研讨，聚焦人工智能背景下教育场馆的协同建设，深入交流跨区域资源整合、数字化平台建设、协同育人模式创新等议题，推动形成更加开放、高效、可持续的场馆教育生态共同体。

同步举办的科学养育工作坊以“读懂孩子的情绪行为密码”为主题，为家长带来启发式教育讲座。合畅心理工作室专家现场分享实用亲子沟通技巧，帮助家长更好理解孩子情绪行为；奇点公益负责人张博携“儿童心理守护行动”项目方案，探讨儿童心理健康挑战及科技辅助解决办法。

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面向公众开放的“科创教育互动展示”区域，集中展出人工智能、机器人、脑机接口等前沿科技应用成果，润泽集团、强脑科技、乐聚机器人、元萝卜机器人等企业带来可体验、可互动的创新产品，直观呈现科技教育的未来发展场景。

宋庆龄青少中心表示，将继续发挥国家级实验性、示范性平台作用，凝聚国内外教育资源，深化国际交流合作，为培养具有国际视野、创新精神与可持续发展素养的新时代青少年持续贡献力量。