沈彤：家长组织在心智障碍者全生涯社会融合中的推动作用

: 0 Comment(s)打印 E-mail 中国网　2018-04-04

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融爱融乐走过了七年，它的核心价值体现在下面四个方面：

第一，连接社群，将需求显性化。我们的主要目标是把心智障碍者群体的需求呈现出来，针对这些需求，做各个不同领域不同方面的倡导。

第二，赋能于人，促进参与。融爱融乐开展了很多家长培训，组织家长进行交流和座谈，目标是增强家长的能力，从一个被动的参与者变成主动的倡导者。这些年，融爱融乐非常活跃，一方面我们执行团队在工作，另一方面，很多的家长小组自发地组织起来，在北京的城东、城西、城南、城北开展各式各样的活动，调动了身边的资源。所以家长这两年的成长在融爱融乐有目共睹。

第三，连接资源，促进融合。我们希望推动心智障碍者的社会融合，这个融合是融合到主流的社会环境和服务体系，而不是单独搭建一个隔离的环境或者机构，让他们待在里面，这不是我们的愿望。我们的家长行动起来，各显其能，调动周围有效资源，让这些心智障碍群体能够融入到主流环境里，让这个主流环境能更多地看到我们，了解我们，从而接纳这个特殊的群体。

第四，持续倡导，推动社会的改变和政策的改善，从而让心智障碍家庭有获得感，和社会其他人群一起共享社会发展、社会文明发展所带来的成果，希望心智障碍群体不要因为他的特殊就被落在整个社会的后面，我们希望和整个社会的其他人群一起进步。

融爱融乐作为家长组织有自己的理事会，理事会70%由家长组成，这是我们与其他公益组织的区别所在。另外因为我们有专项委员会。专项委员会是按心智障碍者不同年龄阶段的需求来设立的，涵盖了比如说早期干预、融合教育、职业转型、融合就业、社区融合、养老等等一些专项的委员会。

2014年，融爱融乐作为核心发起单位，共同参与发起了全国心智障碍者家长组织联盟，这个家长组织联盟到目前为止应该有70多家全国各地家长组织成员，融爱融乐推动他们开展活动，另外促进会员单位之间相互交流和合作。

我最后想说的是，也是呼应刚才两位嘉宾，我们家长的作用非常重要，家长组织怎么做？做什么？如何做？可能国内没有特别多的经验让我们去借鉴，但是国外还有其他地区的一些经验表明，在心智障碍者这个全力推动层面上，家庭和家长的作用是其他任何力量所不可替代的。所以我们这个组织有一个口号：家长走出来，孩子才有未来。谢谢大家！

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