浙江男教师因给女学生写露骨情书被停职
Teacher suspended for writing love letter to student
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微博图片截图 |
信中女生已从那所初中毕业
信件被高中同学偶然看到，遂曝光
当本报记者拨通汤某的电话，一开始，他说，“没有这回事，不是我写的。”后来又冒出一句，“乱写的。”随后，汤某声称自己“什么都不知道”，挂断了电话。
没过几分钟，他又给记者发来两条短信，内容分别为：
“未经当事人同意，私拆他人信件，并传播，可以吗？麻烦你问下他（指曝光信件内容的人）的内容哪里来的。”
“我正在配合教育局调查，我是清白的。我们局里会给你答复，大过年的要不要人活。”
记者了解到，信中的那名女学生已于2012年7月从那所初中毕业，现在在另一所学校念高一。
知情人士说，那封信偶然被女生的高中同学看到，被当成“恶作剧”在同学间传阅。后来，一名学生家长看到这封信，觉得性质恶劣，遂将其在网上曝光。
各方看法
律师:
建议女生家长向警方报案
浙江赤松律师事务所律师贾立新：光从信件表面来看，很容易让人联想到老师与这名学生发生过某些不正当行为，不过还是需要证据支持。初三学生虽然已满14周岁，但心智还未完全成熟，如果在不情愿的情况下，被威逼利诱与其他男子发生不正当行为，证据充足的情况下，也可以被定为强奸。
我建议，那名女生的家长向公安机关报案比较妥当。
社会学家：
老师这样做，起码有违职业伦理
华东师范大学社会学研究所所长文军：初中老师给初中女生写情书，只能说这名老师的行为是不妥的，有违职业伦理道德。但是，如果两人真的发生了关系，则是法律层面的问题了。
从社会学的角度看，教师的角色定位就是一个引导者和教育者，他需要引导学生建立健康的世界观和人生观。老师和学生间的关系是不对等的，在情感方面，老师很容易占据主动。对于未成年的学生来说，她还不具备明辩是非的能力，过早面对这样的情感，不利于其成长。
但是，大家也要更理性地看待这件事，这只是个例而不是普遍现象，不能无限推论。（实习生 周玥 本报记者 周勤 本报记者 张姮）
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